Kỹ năng chính thức · Chiến lược
Bản đồ Wardley
Xây bản đồ Wardley: nhu cầu người dùng làm điểm neo, chuỗi giá trị theo mức nhìn thấy, mỗi thành phần đặt trên trục tiến hóa kèm bằng chứng, rồi các nước đi tự xây, mua, thuê hoặc theo dõi.
Kỹ năng AI
Để AI vẽ chuỗi giá trị và hướng thay đổi của nó
Miễn phí 14 ngày · Không cần thẻ
Dùng được trong Claude, ChatGPT và các coding agent. Với Team và Business, kỹ năng chính thức trong pod của bạn tự cập nhật mỗi khi chúng tôi cải tiến.
Khi nào dùng
- Quyết định nên tự xây, mua, thuê hay thuê ngoài gì trên toàn một sản phẩm hoặc mảng vận hành
- Tìm chỗ tạo khác biệt và chỗ đang tốn công cho bài toán đã có lời giải
- Đối chiếu lộ trình với cách thị trường và công nghệ đang tiến hóa
Bạn đưa vào gì
- Phạm vi và quyết định cần đưa ra
- Người dùng và nhu cầu của họ
- Các thành phần đáp ứng nhu cầu
- Bằng chứng về mức tiến hóa của từng thành phần
Bạn nhận được gì
Bảng thành phần với mức nhìn thấy, phụ thuộc, giai đoạn tiến hóa và bằng chứng, bản phác thảo bản đồ dạng văn bản thuần, điều bản đồ cho thấy, các nước đi kèm người phụ trách, và các giả định cần kiểm tra.
Cách hoạt động
- Cố định điểm neo
- Xây chuỗi giá trị
- Đặt mỗi thành phần lên trục tiến hóa
- Đánh dấu chuyển động và sức ì
- Vẽ bản đồ
- Đọc bản đồ để tìm chỗ dùng sai phương pháp
- Chọn các nước đi
- Liệt kê các giả định và cách kiểm chứng
Ví dụ
Những gì bạn đưa
Vẽ bản đồ cho doanh nghiệp của bọn mình. Bọn mình làm dịch vụ gia sư toán online cho học sinh THPT trong một nước. Người dùng: phụ huynh là người trả tiền, học sinh là người học. Nhu cầu của phụ huynh: con đỗ kỳ thi toán cuối năm. Bọn mình ghép học sinh với gia sư (quy tắc ghép do bọn mình tự xây trong nội bộ năm ngoái), đặt lịch học (dùng một sản phẩm đặt lịch có sẵn), dạy qua một dịch vụ gọi video trả tiền theo phút, nhận thanh toán thẻ qua một nhà cung cấp thanh toán, chạy trên một nhà cung cấp đám mây. Bọn mình sàng lọc gia sư bằng buổi phỏng vấn và bài kiểm tra riêng, phụ huynh hay nhắc điều này trong đánh giá. Mỗi tuần bọn mình gửi phụ huynh một báo cáo tiến độ do gia sư tự viết tay; ít đối thủ làm vậy, và bọn mình vẫn đổi định dạng hằng tháng. Bọn mình tự xây công cụ bảng trắng từ 3 năm trước, 2 kỹ sư đang bảo trì nó; giờ đã có vài sản phẩm bảng trắng trên thị trường. Một số đối thủ đã bắt đầu thử gia sư luyện tập bằng AI. Quyết định: năm tới dồn 4 kỹ sư vào đâu." Đầu ra: `
Những gì bạn nhận lại (phần đầu)
Bản đồ Wardley: gia sư toán online · kế hoạch kỹ thuật năm tới
Người dùng: phụ huynh (trả tiền), học sinh (học) · Nhu cầu: con đỗ kỳ thi toán cuối năm · Quyết định cần phục vụ: năm tới 4 kỹ sư dồn sức vào đâu
Các thành phần
| Thành phần | Mức nhìn thấy (1 = trên cùng) | Phụ thuộc vào | Giai đoạn tiến hóa | Bằng chứng | Chuyển động / sức ì |
|---|---|---|---|---|---|
| Báo cáo tiến độ hằng tuần | 1 | Ghi chú của gia sư | Tự xây riêng (giai đoạn đầu) | Ít đối thủ có; định dạng vẫn đổi hằng tháng | [cần kiểm tra: chuyển động] |
| Sàng lọc gia sư | 2 | Phỏng vấn và bài kiểm tra | Tự xây riêng | Quy trình riêng; phụ huynh nhắc đến trong đánh giá | [cần kiểm tra: chuyển động] |
| Ghép gia sư | 2 | [cần kiểm tra: phụ thuộc] | Tự xây riêng | Quy tắc riêng, xây năm ngoái | [cần kiểm tra: đã có sản phẩm ghép gia sư chưa?] |
| Đặt lịch học | 3 | [cần kiểm tra: phụ thuộc] | Sản phẩm | Mua sản phẩm có sẵn | [cần kiểm tra: chuyển động] |
| Bảng trắng | 3 | [cần kiểm tra: phụ thuộc] | Sản phẩm | Đã có vài sản phẩm bảng trắng | Sức ì: công cụ tự xây, 2 kỹ sư bảo trì |
| Gọi video | 4 | Dịch vụ gọi video | Hàng hóa phổ thông (+tiện ích) | Trả tiền theo phút | [cần kiểm tra: chuyển động] |
| Thanh toán thẻ | 4 | Nhà cung cấp thanh toán | Hàng hóa phổ thông (+tiện ích) | Mua từ nhà cung cấp thanh toán | [cần kiểm tra: chuyển động] |
| Hạ tầng đám mây | 5 | Nhà cung cấp đám mây | Hàng hóa phổ thông (+tiện ích) | Mua từ nhà cung cấp đám mây | [cần kiểm tra: chuyển động] |
| Gia sư luyện tập bằng AI | 2 | [cần kiểm tra] | Khởi sinh | Đối thủ đang thử, chưa định hình | Đang dịch sang phải [cần kiểm tra: tốc độ] |
Bản phác thảo
Phần còn lại của kết quả này, toàn bộ các bước và các mục AI kiểm tra trước khi trả lời có trong pod của bạn khi đã thêm kỹ năng.
Dùng kỹ năng này trong AI của bạnChia sẻ với nhóm của bạn
Thêm kỹ năng vào một AI Skill Pod để cả nhóm, kể cả cộng tác viên bên ngoài, đều dùng cùng một phiên bản từ AI của riêng mình. Đọc các cách tốt nhất để chia sẻ kỹ năng AI trong nhóm
Nhật ký thay đổi
- v1.0.1 · · Example: the last assumption asks what current lessons would lose without the in-house whiteboard, instead of presuming lesson recordings the input never mentions.
- v1.0.0 · · First release.
Nguồn
- Wardley Maps, the book by Simon Wardley (CC BY-SA 4.0) - Learn Wardley Mapping (đọc ngày 2026-11-04)
- An introduction to Wardley (Value Chain) Mapping - Simon Wardley (đọc ngày 2026-11-04)
- Landscape: evolution stages - Learn Wardley Mapping (đọc ngày 2026-11-04)
- Climate: climatic patterns - Learn Wardley Mapping (đọc ngày 2026-11-04)
- Doctrine - Learn Wardley Mapping (đọc ngày 2026-11-04)
- Leadership: gameplay - Learn Wardley Mapping (đọc ngày 2026-11-04)
Phỏng theo Simon Wardley, Wardley Maps (CC BY-SA 4.0), giấy phép CC BY-SA 4.0. Thay đổi: The mapping method summarized in our own words as a step-by-step procedure, with our own example and checks.